Etiqueta: A Biblioterapeuta

1 Minuto de Leitura pel’ A Biblioterapeuta – Silêncio na Era do Ruído

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A Biblioterapeuta é um serviço de Biblioterapia lançado em Portugal com o objetivo de facilitar o desenvolvimento pessoal e a resolução de problemas, individualmente ou em grupo, através da leitura. Com o projeto “1 Minuto de Leitura”, A Biblioterapeuta procura potenciar o contacto, num curto espaço de tempo, com obras que instigam à mudança para melhor.

Esta semana, o livro em destaque é “Silêncio na era do ruído”, de Erling Kagge, que A Biblioterapeuta recomenda a quem já percebeu que precisa de parar, de fazer uma ou muitas pausas, mas não sabe por onde começar.

Recomenda-o, também, a quem precisa de se reencontrar, porque o silêncio é um meio Continue reading “1 Minuto de Leitura pel’ A Biblioterapeuta – Silêncio na Era do Ruído” →

Ler em voz alta: benefícios gerais

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No post anterior recorri a um par de capítulos de “Uma História da Leitura”, de Alberto Manguel, para recordar como a Humanidade, na sua evolução, deixou de ler em voz alta para passar a fazer uma leitura silenciosa. Contudo, hoje em dia assistimos a um ressurgimento da leitura em voz alta — que eu, como Biblioterapeuta, tenho o privilégio de testemunhar em primeira mão — o que é uma excelente notícia já que essa prática Continue reading “Ler em voz alta: benefícios gerais” →

Ler em voz alta: um pouco de história

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Passado um ano sobre o início da minha atividade como Biblioterapeuta, verifico que grande parte dos projetos biblioterapêuticos em que me tenho envolvido estão relacionados com a leitura em voz alta. Quer como voluntária, quer como profissional, ler em voz alta para outros ou providenciar informação a quem vai ler em voz alta por alguma razão passou a fazer parte da minha rotina.

Tem sido entusiasmante testemunhar em primeira mão o revivalismo da leitura em voz alta, que vai muito para além da tradicional Hora do Conto que acontece em quase todas as bibliotecas nacionais. Aliás, à excepção de um projecto, todos os outros para os quais contribuí de alguma maneira no último ano não estão pensados para crianças, mas sim Continue reading “Ler em voz alta: um pouco de história” →

A importância de ler em voz alta para as crianças

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Porque havemos de continuar a ler em voz alta para as crianças, quando elas já sabem ler sozinhas? Esta palestra expõe a magia que envolve o ato de ler em voz alta e recorda-nos por que razão esse ato é essencial, quer na escola, quer em casa. Ideal para pais e professores que queiram potenciar as capacidades de interpretação dos mais novos e criar poderosos laços emocionais entre si. O vídeo está legendado em português.

A Biblioterapia em defesa dos valores humanos

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A convite do Município de Albergaria-a-Velha, tive a imensa honra e o enorme prazer em participar no evento “Para Além de Princesas e Dragões – IV Encontro a Biblioteca e a Aprendizagem Criativa”, este ano dedicado ao(s) Valor(es) da(s) Leitura(s). Foi nesse âmbito que preparei e li este texto.

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Julgo que será importante dizer-vos, antes de mais, que a Biblioterapia é uma actividade recente na minha vida. Muito mais remotas são a paixão pelos livros e a paixão pelas viagens. Essas têm praticamente a minha idade. Mas não deixa de ser curiosa a forma como os livros e as viagens me fizeram convergir para a Biblioterapia e como moldaram uma das principais missões que lhe atribuo: humanizar-nos.

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Pôr os miúdos a ler: reforce o hábito

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Pôr os miúdos a ler 3

Já vimos como preparar o terreno e estimular o hábito. No último post da série de três que dedico a estratégias para pôr os miúdos a ler, partilho algumas dicas para que o hábito de leitura seja constantemente reforçado:

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Pôr os miúdos a ler: estimule o hábito

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Os mais pequenos a ler 2

Depois de preparar o terreno e dar o exemplo, convém ter à mão um conjunto de estratégias simples mas eficazes para estimular o hábito de ler nos miúdos. A lista poderia ser muito extensa, mas optei por vos deixar aqui doze sugestões:

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Pôr os miúdos a ler: prepare o terreno e dê o exemplo

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Pôr os miúdos a ler 1

Ler regularmente tem um impacto positivo enorme. Ler, por exemplo, estimula o desenvolvimento e a saúde do nosso cérebro e faz de nós melhores seres humanos. Estimular os miúdos a ler desde a mais tenra idade é, só por estas duas razões, uma missão fundamental que os pais, encarregados de educação e educadores em geral têm em mãos. Continue reading “Pôr os miúdos a ler: prepare o terreno e dê o exemplo” →

Vencedores

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Toma lá biblioterapia - Vencedores

Já foram sorteados os vencedores do passatempo “Toma lá Biblioterapia!” para a oferta de duas sessões de Biblioterapia de Desenvolvimento Pessoal.  Continue reading “Vencedores” →